課程簡介
一、由ICF之各健康層面包括功能、構造、活動、參與、以及週邊因素(環境與個人)等…說明長期照護需求人口的特性
二、暸解長期照護需求人口的生心理暨社會層面分析
三、簡述臺灣長期照護服務體系與場域(含機構、社區及居家等…的照護模式)
四、簡述性別觀點下的長期照護環境及需求人口,並舉例說明推動性別友善的長期照護環境行動策略

課程目標
一、能瞭解長期照護個案人口群生心靈暨社會需求層面及性別議題
二、能瞭解長期照護服務體系與現況
三、能瞭解長期照護之性別觀點
  • 課程首頁
  • 課程資訊
  • 第一章 長期照顧的照顧者
  • 第二章 台灣長期照護服務體系簡介
  • 長照需求與服務經驗分享
開課教師
林麗嬋老師